一觉醒来，高翰文才从两位牛人学生的压力中走出来。

跟自己以前毕业答辩时的心情差不多了，好在自己这里以前各种网罗打嘴仗，储备还是有些的，虽然不能一辈子压学生一头，但撑到这两人考取功名，离开自己身边还是能够做到的。

一大早，先去前衙点卯。

高翰文对自己现在的处境相当又自知之明，这种程序性的任务一点要按时完成，否则，一旦被抓住马脚，可就耽误事了。

点完卯，就回到后院找李时珍要他的开启医药实验的奏书。

怕误事的李时珍熬夜一整晚，应是写了整整两千多字的奏书。

言简意赅，基本把这个想法的来源经过，以及自己在治病救人时遇到的状况，再结合西方这个放学疗法的冲击，希望能够打动嘉靖。

别小看这两千多字，李时珍这偏方纸篓里堆满了废纸团。

因为跟别的皇帝可能就直接写了，跟嘉靖得想好了措辞、视角还得照顾行文逻辑。

如果是以前，只需要强调这个人命关天就行了，现在却要各种论证以往古书的bug。谁让最近接触了《新编洗冤录》呢。

提案自然得讲究一个有理有据了，顺着新编洗冤录上的逻辑案例，李时珍先是罗列了实验的价值即充分性，其次，罗列了实验的必要性，再次，罗列的实验的可行性。最后点名实验所要解决的问题。

这个东西怎么说呢，越看越像自己当年参与老师的课题标书了。高翰文一脸诧异地看了通宵熬夜的李时珍，虽然心里给他竖大拇指。

但毕竟是自己的口头弟子，于是又学着自己当年老师，默念一遍内容，指出其中逻辑不通，机制路径不明，上下文不够衔接的地方。另外最好还得画图，结构图或者技术路线图，不画图绝对不行。

说完，看了看李时珍脸色一闪而过的绝望与怨念，内心稍微有点平衡感了。

交代完了任务，高翰文就留李时珍继续苦逼地改文字了，还吩咐金翠兰中午记得直接送饭过去，不用喊李时珍一起吃饭了。

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