大家说说笑笑，走走停停，算时间差不多，祝晓敏提议：“这天气，在山上时间久了太冷，果林嘛，这个季节都是一样，领导不是说要去学校？再晚就放学了。”

原本县里的干部好不容易来了，谷满仓想把所有的果林都带着转转，可是听她说学校要放学了，也立刻同意，向唐兴宁说：“孩子们十一点半放学，我们现在下去，正赶上他们上最后一节课。”

这里办了一所小学，唐兴宁几个月前就知道，本来也并没有多在意，可是今天刚来，听到山谷里回荡的朗朗背诗声，一下子就被吸引，听说孩子们快要放学，也就点头，换条下山的路，直接去知青点。

学校里，杨爱军正在给一班的孩子们上课，二班和三班的孩子们在自习区拿着小黑板练字，项志宽、于毅光、杜国安三个人走来走去逐一指导，看到这群人进来都停下。

唐兴宁见圈起来老大一片地方，却只有三十多个孩子，稍稍失望，可来都来了，只能跟着参观一圈，见教室的空地上烧着几个土灶，感叹的说：“这里条件很是简陋。”

谷满仓无奈：“村里孩子想要上学，都不容易，这些孩子，好多要走五六里路过来。”

唐兴宁对之前听到背诗的声音很感兴趣，笑问：“今天是你们在外头背诗？能不能再背一首。”

当然可以！

孩子们提到背诗就兴奋，立刻大声喊：“好！”

祝晓敏走出来，一首首出题：“《鹿柴》。”

……

“《登鹳雀楼》。”

……

“《念奴娇.赤壁怀古》。”

……

“《满江红》。”

……

她每点一首，孩子们就大声背一首，居然没有任何的停顿，连最小的孩子都背的非常顺畅。