顾音垂眸思索道，“策论最重要的是所提出对策的有效性与可行性。若提出的对策都是假大空停留在表面的建议，那我想，不论文章写得再条理清晰，看起来再‘好’，也不能算是一篇好文章。”

“有一位伟人曾说过，实践是检验真理的唯一标准，若想拿出切实可行的对策，实践便是最好的证明。”

顾音话音一转，道，“不过也不是所有对策都能付诸实践，这就需要有一定的推理认知了，这认知从何而来？说到底还是实践。”

“你这说着说着怎么又绕回来了，那到底能不能实践？”顾怀义打断女儿的话道。

顾音忽然俏皮地眨眨眼，“爹，你想不想让秀才班更多的学子考上举人？”

“你这不是废话嘛！”顾怀义只当自己闺女又来调侃他。

“那我这有个办法，或许可行。”

“什么办法？”

顾音看了看公孙盛，又看了看自家老爹，提议道，“学院可以考虑将秀才班的学子派到县衙帮忙做事，如此一来，他们便能直接接触到县衙办理各项事务的流程方法，切身实地地解决各种问题。”

“在做事的过程中，将理论用于实际，再从实践中总结问题以及方法。”

“如此，县衙有了更多的帮手，学子也得到了实践的机会，互利共赢，不知先生和爹爹觉得如何？”

公孙盛和顾怀义对视一眼，抚须点头笑道，“老夫正有此意。”

“原来先生早有打算，我这是在先生面前班门弄斧了。”

不愧是大儒，有公孙盛的教导，就算没有她提供的方法论，秀才班的结果也必定不会差。

由此可见，大儒本身的见识与认知，在一定程度上是可以打破信息差之间的距离的。

有了公孙盛的亲自带领，辅以顾音提供的方法论，宁县学院秀才班的县衙定向实习在悄然间拉开了帷幕。

时年七月

“哥哥必须去京城才能参加秋闱？”顾音惊讶的声音响起。