陈定宇没有异议，别人是专业团队，当然要听专业的人的意见。

他其实要求也不多，只要能拍得视频清晰、声音清楚就行了，至于什么拍摄角度、拍得帅不帅这些问题，就不是很重要了。

“哈哈，我觉得拍得挺好的，辛苦你们了王老师、李老师，就照着这么拍就行！”

简单拍了几分钟以后，陈定宇看了一遍视频，觉得没问题，毕竟是省融媒体中心的专业团队，还是很靠谱的。

两位老师听得很受用，觉得陈定宇情商很高，同时点头回应陈定宇，也更加卖力地干活。

马涵诺也检查了一遍视频，再上一层保险。

她们毕竟是代表省融媒体中心来配合省委组织部工作的，也很注意单位的口碑，工作非常认真负责。

马涵诺也觉得没什么问题，随即露出了职业性的微笑：“那我们开始正式录制吧，定宇老师。”

双方一拍即合，开始正式录制！

接下来就是陈定宇的个人表演时间，他对着省融媒体中心的长枪短炮一顿输出，滔滔不绝地讲解着电子化办公的工作背景和文件依据；各种公文系统、word、Excel的操作流程；两种电脑输入法的打字技巧等内容。

王、李两位老师一直在兢兢业业地工作，马涵诺也在一旁控场，游刃有余地把握着全场的工作节奏，同时根据拍摄内容的不同，合理地安排视频录制时间和休息时间。

“定宇老师，没想到你不但业务能力出众，而且还如此精通各种多媒体设备，真的是太优秀了！”

刚刚陈定宇在讲解的时候，会适时地运用ppt、投影仪等多媒体设备，让马涵诺这个专业人士都感到很惊讶。

“以你的操作熟练程度，就算说是融媒体中心的精英骨干，我都会毫不犹豫地相信。”

录制闲暇之余，马涵诺递给陈定宇一瓶水，赞叹道。

这也不怪马涵诺大惊小怪，在这个年代，压根就没有几个人会用电脑，更别提熟练使用各种多媒体设备了。

要不是陈定宇是省委组织部的干部，马涵诺都想要跟领导申请，把陈定宇给挖过来了。

陈定宇接过矿泉水，仰头大口喝了下去。录制视频可是个体力活，他需要对着摄像头不停说话，很容易感到口干舌燥，而且还要一直注重形象管理，精神也需要高度集中。