阳光柔和地洒在校园的操场上，绿草如茵，树木郁郁葱葱。林宇像往常一样，背着书包走进了校园，开始了他又一天的学校生活。对于学校里的同学来说，他们并不知道林宇在外面还有着自己的公司，在他们眼中，林宇只是一个普通的同学，勤奋好学，待人友善。

上午的课程是高等数学和电路原理。林宇坐在教室里，认真地听着老师的讲解，不时地在笔记本上记录着重点内容。他对知识的渴望如同海绵吸水一般，无论是理论公式还是实际应用，他都不放过任何一个细节。

课间休息时，同学们都纷纷放松起来，有的在聊天，有的在打闹。林宇的同桌张超凑了过来，笑着说：“林宇，你刚才那道电路题解得真快，我还在那儿琢磨呢，你就已经算出答案了。你是不是偷偷在家开小灶了呀？”

林宇笑着回答：“哪有啊，我就是平时多做了一些练习题，熟悉了题型和解题思路而已。你要是有什么不懂的，随时问我，我们一起讨论。”

“好啊，那你可得多帮帮我。我感觉这电路原理越来越难了，都快跟不上老师的节奏了。”张超有些苦恼地说。

“没问题，我们互相学习嘛。其实电路原理很有意思的，你只要把基础概念理解透彻了，后面就会容易很多。”林宇耐心地安慰着张超，并给他讲解了一些学习方法。

这时，班长张华走了过来，对林宇说：“林宇，下午学校有个科技讲座，是关于最新的电子技术发展趋势的，你要不要一起去听？”

林宇眼睛一亮，连忙说：“好啊，我很感兴趣。谢谢你告诉我，班长。”

“不客气，这种讲座对我们专业很有帮助，大家都应该去听听，拓宽一下知识面。”张华笑着说。

下午的科技讲座在学校的礼堂举行。林宇早早地来到了礼堂，找了一个靠前的位置坐下。不一会儿，礼堂里就坐满了同学。讲座开始后，一位来自知名科研机构的专家走上讲台，开始介绍当前电子技术领域的最新发展动态和前沿研究成果。

林宇听得聚精会神，不时地在笔记本上记录着关键信息。专家提到了一些关于芯片制造技术的新突破和未来发展方向，这让林宇不禁想起了自己公司正在进行的存储芯片研发项目。他在心里默默地思考着如何将讲座中的一些理念和技术应用到自己的实际工作中。

讲座结束后，同学们纷纷围上去向专家提问。林宇也挤到前面，提出了自己关于OLED屏幕技术在电子设备应用中的一些疑问。专家对他的问题给予了详细的解答，并对他的思考深度和专业知识表示了赞赏。

“这位同学，你对电子技术的了解很深入啊。你是哪个专业的？”专家笑着问林宇。

“老师，我是集成电路专业的。我对电子技术很感兴趣，平时也会自己学习和研究一些相关的知识。”林宇有些不好意思地回答道。