县里大张旗鼓的宣传恢复高考，就像一阵疾风立马就吹遍每个角落。最典型的问题就是很多刚刚上班的知青，有很多人要请假复习。这就让工厂、企事业单位的领导为了难，当时落实知青回城政策的时候，上面施加压力必须要接受他们，而现在呢，一听到可以高考了，他们一个个都不愿意上班了，想一考飞走。如果答应他们请假的话，车间里每天的活路就缺人手了，如果不同意那又是与上面的精神相违背的。

主管工业的雷副主任就把这事反映到了李主任这里，李主任说：“还是要具体问题具体分析才好，如果让我们再下一个文件做个硬性规定，那是不是不好执行？”

就在这个时候，关兴来请示到省里去帮助马副主任他们办手续的事。雷副主任就拉着他说：“你不要慌着出去，先帮我们把几个厂子里的事情想想办法吧。”

关兴听了雷副主任所说的情况，他就很赞成李主任的意见，而且说：“是不是工业局可以派几个工作组，到涉及知青人数较多的单位去帮助解决？”

雷副主任听了觉得这是个好办法，李主任说：“因为这些参考的知青基本都在城区，要求工作组每天晚上回来向你汇报，争取在不耽误生产的前提下，解决好青年人复习备考的问题。”

关兴又想到了生产队，会不会有这样的情况：报考青年要在家复习，可能生产队不会同意，这样造成停发口粮的问题，还有弟兄姊妹多，谁考谁不考也是应该值得注意的。想到这里，他就把这些想法打电话说给胡老师听。

胡老师说：“你提醒得很对，我们要下面的教育干事每周汇报一次他们所遇到的新情况，然后针对性地加以解决。”

晚上下班回到家里，关兴就问关和：“你准备怎么安排复习备考呢？”

关和说：“我虽然一直没有停止看书，但是面对这第一次考试，我还是心里没有底，想回到学校去，跟着正在上学的学生一道学一段时间。”

关兴想了想说：“那也不一定好，因为你是学过一遍的，他们是正在学习的，所以老师就可能按照教授新知识的要求授课，那么你就不需要这样，而且还耽搁了你的复习的时间。”