第33章 论剪辑艺术

如果要问李云东为何钟爱数学到这个份上,其实可以追溯到他小学的班主任身上,那位有些瘦削的男老师曾赠给李云东一本奥数习题,对于当时的他来说,这称得上是一本非常有趣的课外书,他对数学的兴趣也是在那个阶段培养起来的,虽说最终没有走上钻研数学的道路,但他骨子里还是很喜欢和未知数对话的。

叮。

恰在此时,李云东的手机屏幕亮起,定睛一看,发现是成曦发来的消息。

用户【树理恵兎】转发给你一个视频。

【树理恵兎】学长快看!FAKE NEWS!

李云东顿时打了个激灵,脑袋里的灵感瞬间被清空,立马先回了一句“收到,感恩!”,而后点开成曦转发过来的视频。

可以看到,视频的长度并不长,也就不到一分钟而已,确实如顾思南所言是短视频类型,而伴随着惊悚片预告般的压抑音乐,开场的黑幕渐渐清晰起来,但镜头有些大幅度的晃动,像是伪纪录片常用的手持拍摄,而画面中的正是身处这间活动室的江书夏。

因为对焦的问题,江书夏的面容有些模糊并带有阴影,这种独特的仰视视角又天然带着几分压迫感,更别提顾思南的调色明显偏冷色调,让画面中的活动室如同审讯房一般。

“我也算是受害者,这一点希望你能理解。”江书夏深沉而缓慢的声音从画面中传来,但紧接着画面便陡然一黑,背景音乐变得急促而尖锐起来。

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一行巨大的字幕瞬间在屏幕中央亮起——突发的杀人案件,凶手到底是谁?

画面再度切回江书夏,她像是有些烦躁地说道:“以前各方面就来采访过好几次,相关报道网上也都有,该说明的我都说明过了。”

又是快切到黑屏,巨大的字幕跳出——无止境的审问。

“三个问题,我只回答你三个问题。”画面中江书夏面无表情地摆出手势。

伴随着沉重的鼓点,字幕又一次跳出——仅三次的机会。