王新老师拍了拍未倪好的肩膀，说：“很好。在测试之前，你还有一些时间准备。你可以回顾一下在秘境中的经历，总结自己的收获和不足。同时，也可以和同学们交流一下，互相学习，取长补短。”

未倪好感激地看着王新老师，说：“谢谢王老的指导。我一定会好好准备的。”

王新老师微笑着说：“不用客气。我相信你一定能够在测试中取得好成绩。对了，你在秘境中还遇到了哪些有趣的事情或者发现呢？”

未倪好想了想，说：“王老，我在秘境中还发现了一些奇怪的符文和图案。我觉得这些符文和图案可能与某种神秘的力量有关，但是我还没有完全理解它们的含义。”

王新老师眼睛一亮，说：“符文和图案？这很可能是一种古老的魔法印记。你有没有把它们记录下来呢？”

未倪好点点头，说：“我把它们画在了一本笔记本上。我也想请教王老，这些符文和图案到底代表着什么呢？”

王新老师沉思片刻，说：“这需要进一步的研究和分析。你可以把笔记本交给我，我会和其他导师一起研究这些符文和图案的含义。也许它们会给我们带来一些重要的发现。”

未倪好从怀中拿出笔记本，递给王新老师，说：“王老师，那就麻烦您了。我希望这些符文和图案能够对我们的修炼和探索有所帮助。”

王新老师接过笔记本，说：“放心吧，我们会尽力研究的。你现在的主要任务是准备测试。不要有太大的压力，发挥出自己的水平就好。”

未倪好说：“我知道了，王老师。我会调整好自己的心态，积极准备测试。”

在接下来的时间里，未倪好全身心地投入到测试的准备中。他回顾了在秘境中的战斗经历，总结了自己的战斗技巧和不足之处。