“哦？这可非人力短时间能做成！”

邹伯奇虽然有些怀疑，但还是点点头，想想也就不再追问；

若是普通少年，哪能在如此年纪开创这样的局面。

他显然早有准备，信手拈来：

“字体无非篆书、隶书、草书、行书和楷书这五大类，印刷最好是正楷，以横平竖直，字体方正，大小一致的宋体字为最；

若殿下能制作出秦篆、汉隶、唐楷的字模，也可作为辅助使用，丰富版面。”

邹伯奇今年虽然才35岁，但已经具有丰富的经验，都已经考虑印刷的排版和美观问题了。

虽然冯瑞科作为穿越者，看到的字体无数，但还是送上一个马屁，道：“好的，先生想的周到。”

邹伯奇侃侃而谈：“西方几十年前制定了一套字体标准，我们是否需要采用？”

“邹先生，我们还是制定一套自己的标准吧，西方的东西可以借鉴学习，我可照搬。”冯瑞科对于所有东西，都想有自己的标准。

他对于各种乱七八糟的英寸、磅的单位，深恶痛绝。

邹伯奇听冯瑞科这么说，终于露出了笑意，这个时代的文人，还是有极大的民族自尊心和自豪感。

他拿过一张纸，上面已经绘制出各种字体大小：

“这是我拟定的方块字大小规格，下一级为上一级倍数；往后，根据需求还可将每个等级再细分大小等。”

冯瑞科看着字体分割，发现自己还是小瞧了这位大佬，每个字体相差一倍，正是方便字模排版。

他心里想道：“有大佬就是好，不用自己动脑筋！”

冯瑞科又想标点符号：

“邹先生，我们需在排版的时候，将断句用符号标注出来，以便减轻学子的学习难度？”

“就是你提供的各科教材书里，写的那些符号？”邹伯奇看过那些书，对于前所未见的写法、排版，初看还不适应。

习惯后，发现确实对于初学者很便利，他颇为意动：“此事，可也！印刷也采用横版吗？”

“横排便于书写算术公式，利于阅读。”

邹伯奇摇摇头，感叹道：“当今西学都是横版，其余科目可以采用；但国文数千年的传统，还是保留传统竖排，以保古韵。”

冯瑞科没想到会遭到拒绝；