他说这话的时候，完全不以自己的怂为耻，反而颇有一种得意感，倒是让黑怀朱无话可说。

他们离开之后，殷怜就尝试了放映厅的功能，然后开始尝试连接到学校课堂。这类操作殷怜也没有经验，好在科技越发达，操作要求往往越简单。

值得一提的是，放映室里，三兄妹的桌椅都是实体的，三种风格的课桌上各自陈列着完整的电子作业套装。但是在开启放映功能之后，桌椅周围就被方形的光屏所包围，殷怜可以调节光屏的透明度，看到两个哥哥的行动，但另一方面，光屏上显示的景象也会出现变化，虽然是虚拟的场景，却十分逼真。

殷怜点选地图并申请进行连接之后，周围就显示出了学校的景象。此时似乎已经是上课时间，但还是有学生跟她一样不是准时来到。只见一张一张的课桌随着像是滑道一样的路线进入教学楼，其中还能远远看到长生长宁兄弟——感觉不是场景在滑动，而是他们在坐特殊的车。

进入之前，殷怜遇到了一个类似于检票处的关卡，然后她的桌上屏幕就收到了链接申请，同意之后，屏幕上出现了课表，让她进行确认。

课表是殷怜之前注册的时候已经选择好的，此时因为已经过了中午，表上已经有一半的格子暗掉了。但是殷怜仔细研究了一下，发现这些暗掉的格子里的课程，竟然还可以进行重新调整。她看了看当天的课程，果断用上午有趣的课程替换了下午看上去不怎么有趣的课程。

之后的上课过程比预想中要有趣许多。理论课就比预想中要有意思了，老师讲课时使用了许多行业实例，很多都是过往的经典作品。殷怜虽然之前在黑怀朱的推荐下看了不少名作，但总不如在学习时能学到的那样系统和全面，顿时每每有惊艳的感受。

但是最为让人觉得心情愉快的其实还是剧本实景模拟。

这门课上，殷怜等人解锁了大量人物模型和历史公共素材，直接就可以通过软件为自己的剧本模拟出拍摄时的实景。虽然素材还是受到现有的情况限制，而且直接使用以往的影视模型也有很大的不便之处，好在夏国的影视软件非常先进，只要有声音素材的话，就可以模拟出各种台词，语调，而只要有人物模型的话，就可以进行各种走位，动作，神态……甚至可以直接用一个自设的模型，复制一段影像之中某位过往明星的表演，也可以自己亲身上阵，套用需要的壳子来一人饰演多个角色。

殷怜虽然不是演员，但也一直觉得，这样的软件实在是太适合磨练演技了。

不过她自己目前却毫无想要磨练演技的意思。

不过必要的话，以后可以给思琳以及孤儿院的孩子们使用。只要把他们训练好了，并且花费上足够的时间，几个演员甚至可以演完整一部戏，连路人都不需要另外找。

就算不是内行应该也能很容易地判断出，像这样子让一个演员在一部戏里面演上几百个角色，哪怕是只有一两个镜头的路人，但仅仅只是揣摩人物和做人设的过程，也足以让很多稚嫩的演员受益匪浅了。

前提是人家愿意认真琢磨每个角色。

殷怜思考了一下，倒是觉得不管胡思琳还是那几个孩子，应该都没有问题。他们是真心喜欢演戏的，而且就算原来可能还会三心二意，但如今情况下各种现实的压力只会导致他们对于殷怜所描述的前途更加渴望，更不敢松懈下来。