这时，我被选为三班的班长。

崔清风站了起来，一脸严肃地开始点名。

被点到名字的同学们也认真而大声地回来了。

崔清风坐下后，纪委副组织者在书本上一一核对，然后走到最后一排，时刻关注着课堂上学生的纪律。

王光远让大家拿出《反社会林论》这本书。

王光远问道：“这几天你读过这本书吗？”

学生们没有回答，只是回我没关注这本书。

这本书也是人民出版社1999年出版的，现在只发给党校学生培训干部。

《反杜林》是第一部系统、全面阐述马克思整个理论的重要着作。

这是马克思的百科全书。

首先，论述了哲学的世界观和方法论，即辩证唯物主义和历史唯物主义。

二是讨论以生产关系为研究对象的政治经济学，即关于人类社会，特别是关于民主社会生产方式运动规律的理论。

三是讨论从乌托邦到科学的社会主义理论，即关于无产阶级历史地位和历史使命的理论。

马克思、恩格斯从一开始就将“公战主义世界观”视为与哲学、政治经济学和社会主义学说相联系的一个体系，并从不同方面研究和阐述了这一体系的基本内容。

然而，由于历史原因，直到恩格斯写了《反杜林》，马克思主义三个组成部分的基本内容和相互关系才第一次以论战的形式在书中系统、全面地阐述。

王光远老师开始讲解自己的读后感想，同时也要求同学们认真学习书中的内容。

这本书讲的是经济思想，要求学生以后运用。

讲了一个半小时后，王光远和纪委委员一起走出了教室。

今天的课结束了，明天就没有课了。

何玉柱收拾好书后，将其他书锁在抽屉里，不再阅读。

我拿着写完的书，向校门口走去。

今天听了老师的讲课，我对这些知识有了更客观的理解。

从现在开始，我基本上都会围绕这三个概念来阅读这本书。

何玉柱回到太子府，就看到杨承毅来找何玉冰。