刘备想了想说：“周朝有周公，汉初有朱虚侯。天子如果真的不能亲政，可寻伯安公归朝，暂摄朝政。至于区区在下，自归凉州，替汉室经营西域，开拓边疆，效长平侯之开拓河西。”

刘备的回答让盖勋动容了，对于刚才怀疑刘备动机的行为感到羞愧。

刘备走到傅干身旁询问：“校长一职是不是与太学院的博士一样的职责，负责教导经文？”

傅干摇摇头：“非也，校长是负责管理学校运行的，是整个学校的核心。我举个例子，学校运行是需要经费的，经费的来源便需要校长去申请。学生毕业需要发布证书，发布证书时需要校长来提名。相当于整个学校的学生从理论上来讲都是校长的弟子。”

刘备“嘶”的一声，倒吸一口凉气，然后在回头查看整个校园，他一直不敢想，他有一天还能成为许多人的老师，传业授道，仿孔子的故事。

因为他的经文理论是不太及格的，至少没有得到卢植的完全认可。

今天傅干却另辟捷径，开了一所军校，让他成了一所学校的校长，所有学生的老师，他心中真可谓百感交集。

随后他想到另外一件事：“学校既然是军校，那教授哪些知识？”

傅干想了想说：“认字，兵法，实践，地图，数学，指挥，武术。这些是理论课。每隔三个月组织军事对抗，组成战队在上邽周边进行实战演练。”

贾诩问：“授课博士可找齐了？”

傅干笑着说：“未曾，贾公可愿意来此任教？”

“嗯，老夫来教兵法。”

荀攸走过来说：“我来教历代的军事地图。”

军校的草台班子搭建了起来，最终傅干任政治处主任，负责学校的实际运转工作。至于经费来源，从城外集市收取的商业税先作为启动资金。如果经费不足，刘备再从其他税收中挪一部分过来。

听到这，傅干迫切的想知道法彬法伯雅收税收的如何了。只有资金充足，才能负担起一所军校的运转。

学费的问题，贫穷的子弟是天才的，免除学费，豪门大族则是正常收费，半年万钱。

想必那些大族能看得清局势发展，区区万钱对那些人家来说，九牛一毛。