四个字，二十个句子。

在秦风笔下，不过数分钟就写完，无不展现其深厚的文学功底与敏捷的思维。

距离考试结束还有足足两个小时，而他就剩下一道大题还没有写。

秦风没有抬头再去观察考场内其他人的状态，只因他心中早已有数。

他在前四道题上基本都没有浪费时间，每一道题都答得行云流水，整个考场里能比他还快的绝对没有。

秦风将目光放到最后一题，也是整张卷子最有难度的一题。

重新将题目看了一遍，这个自古以来便被无数文人墨客吟咏的主题，此刻在他脑海中缓缓流淌，激发着他的创作灵感。

秦风思绪万千......

他想到了自己的童年，那些无忧无虑的日子，充满了欢声笑语；

又想到了青春年华，那份对未来的无限憧憬与偶尔的迷茫，就在当下。

他准备围绕着这两个时间点中的其中一个角度进行构思，只因为这两个阶段距离他比较近，记忆深刻，而且能够写的东西也比较多，能够更好地抒发自己的情感。

那些记忆如同电影画面般在他脑海中浮现，为他提供了源源不断的灵感。

像中年、老年时期，他虽然也能写，但肯定没有前两个阶段那般驾轻就熟。

出题者已经给了他选择的机会，完全没有必要去写那些不太熟悉的领域。

他深吸一口气，让自己沉静下来，开始构思这首诗的框架与脉络。

既然是写青春，那要写的无非就是那么几种情感与经历：

梦想与追求、激情与活力、成长的变化、友情与爱情、迷茫与反思......以及最重要的感慨时间流逝。

秦风拿起笔将这几个字写在卷子空白处作为参考，眼神在这几个字上不断移动，思考片刻后，最终拿起笔在梦想、激情和时间感慨上画了三个圈。

这三个点最能触动人心，也最能展现青春的魅力。

其实也有另一方面原因，那就是——好写！

.......

秦风思绪飞扬，一个个独属于青春的片段出现在他脑海中，或是他的、或是别人的......有关这首诗的构造渐渐在他脑海中清晰起来。

他仿佛看到了青春的焰火在夜空中绽放，照亮了前行的道路；

仿佛听到了青春的浪潮在耳边轰鸣，激荡着内心的激情与梦想。

首联的前半句，他打算一绚烂的焰火和霞光比喻青春的热烈与灿烂。