蓝田村的一幕幕在镜头下展示出来，成群的孩子，苍老年迈的老人，破败的房屋，不需要过多的渲染，只需要显露出真实的场景，就会引起人们的心疼与共情。

这就是蓝田村，也是千千万万个贫困村子的缩影。

现场已经开始由工作人员调动起来，学校还没有建好，但是孩子们已经在临时搭建的小教室中坐下来。

他们低着头像是看新奇物件似地看着自己手中的课本。

陈亚楠临时当起了老师的角色，还好那个电视台的导播见陈亚楠很有气质，令人给她找了一件衣服，换下了蓝色的厂服。

而当陈亚楠登上讲台的那一刻，李向前不禁双眼一亮。

就连陈正志见了都赞叹道：“亚楠今天竟然这么漂亮！”

李向前也出言道：“她是个适合讲台的人啊。”

今天的主角可不是他，他不需要出面。

电视台的导播，记者，导演都确定了一套采访流程，就先以采访梁洪峰为主，然后镜头转到希望小学里面，主要是突出在这种艰苦环境下还在认真学习的孩子，发扬他们这种不畏苦难，严寒中犹如寒梅盛开的品质。

经过协商，走恰好高奉年和梁海军都在现场，最后一个镜头则是采访他们为什么会有这种想法，感谢他们对希望小学的捐助。

流程确定下来，接下来的事情就好办多了，只不过到陈亚楠的时候，记者要她想一句话对着孩子们说，表达自己对孩子们浓烈的情感，陈亚楠这个时候却犯了难。

“说，说什么，我要怎么说啊......”

陈亚楠求助性的看向在场外像是个局外人的李向前。

此时的李向前正双手插着兜，一副神游天外的模样，见到陈亚楠求助性地看向他，才走上前来。

李向前关心地问道：“怎么了？”

“电视台的主持人希望我能说几句充满爱心，充满关怀的话，可是我不会说啊。”

陈亚楠有些局促起来，李向前想了想，走到讲台前，拿起笔来，写了几句诗递到电视台主持人面前，问道：“这几句怎么样？”

电视台主持人是个戴着眼镜的女士，看起来学历就很高的那种，而且，还是**学的诗歌协会的成员。