“技术含量越高，需要用到的进阶公式往往就越多。”

“所以在光刻机问题上，我们需要认清两个问题。”

“第一，随着光刻机技术越来越复杂，需要用到的进阶公式必然也越来越多了，而且这些进阶公式显然不属于公开内容。”

“第二，所有的进阶公式都是由基础公式推导出来的，所以理论上来说，基础知识足够扎实的话，一切进阶公式都是能够推导出来的。”

“但整体技术越复杂，对基础知识的扎实程度，以及通过扎实的基础知识进行各种推导的能力要求就越高。”

“这就是顶级基础科学人才为什么永远那么重要的原因。”

“因为一个顶级的基础科学人才，真的时常可以凭借自己强大的基础知识体系，搞定很多复杂的技术设计瓶颈。”

“就好比同样做一道复杂的数学大题，普通学生可能得先看到答案，才勉强通过答案倒推出解题思路以及需要用到的公式。”

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“但那些数学学的特别扎实，又具备一定的天赋的学生，就可以通过题目本身轻松的找到解题思路，轻松的选择对应的公式。”

“其实很多进阶公式的本质就是一道道复杂的数学大题。”

钱贺这时露出了骄傲的表情，何成从表情就可以确定，他正是那个数学学的特别扎实，又有天赋的学生，用后世的话说，钱贺不是学神也至少是个学霸了。

“因此我们可以得到一个相对清晰的结论，随着光刻机技术的技术复杂性越来越高，我们想要在设计层面实现追赶，就得想办法获取到更多的进阶公式。”

“而获取的方式主要就两个途径，第一，直接从那个光刻机企业手中获取，很显然，这几乎是不可能的。”

“第二，想办法邀请到更多的基础科学人才进入这一项目。”

说完，钱贺突然沉默了下来，而且在沉默的同时观察起何成的反应。

何成先快速消化了一下，对于钱贺说的这一切，何成还是很好理解的，因为他其实很清楚这些道理，不然何成也不会对基础科学人才的培养这么执着了。

同时，何成从中听出了一些问题。

从钱贺的表达中，何成基本可以确定，现在就算高度重视光刻机研发，大概率会面临人才不足的情况。

一来，之前光刻机项目的部分关键人才现在都转去了很重要的其他项目，那些其他项目的重要性可能不比光刻机弱，而且其中不少人转去其他项目都是有所建树的，再转回光刻机项目的可能性不大。

二来，光刻机技术的发展速度确实很快，已经跟十年前二十年前的情况不一样了。

就像何成刚才说的，光刻机的发展，需要资金，市场以及人才的有效结合。

以前可能主要缺的是资金和市场，现在人才也挺缺的。

“看来钱贺是想先把一些基础情况都说清楚。”何成心道，“毕竟自己刚才只是在毛遂自荐，只是在表达自己对光刻机项目的兴趣，只是说了一些相对应的准备并且重点相对放在了市场化商业化的问题上。”

“钱贺现在应该是想把重点落到光刻机研发制造本身。”

“再看看自己的反应吧？”

在心中分析完后，何成看着钱贺问道，“那关于制造，钱副主任是怎么看待的？”

何成选择让钱贺先把两个方向的问题都说完。

钱贺应该也是理解了何成的意思，因为他毫不犹豫的就把话接了下来，“相比于设计问题，制造问题可能更加严峻一些，也更好理解一些。”

“其核心问题在于，光刻机的组装涉及太多先进零部件，其中几乎代表着不同领域最高水平的核心零部件就有几十种，而不同的零部件又涉及不同的生产设备跟生产线。”

“因为限制的原因，我们是拿不到这些关键零部件的，没有这些关键零部件，莪们就算能靠自己设计出光刻机的整体图纸，也造不出最先进的光刻机。”

“所以从制造的角度来说，同样是造一台光刻机，米国企业跟霓虹国企业主要解决组装光刻机的技术就行了，但我们必须得同时解决几十种关键零部件的设计生产能力。”

“而这几十种关键零部件随便拎出来一个，其设计制造难度，可能都不比光刻机轻松多少。”

“所以在制造问题上，我们初步的想法就是采取全面铺开，各自认领的方式。”