"这就对了。"老太太笑道，"诗词歌赋本就是启蒙的好东西。等她大些，再慢慢接触其他的学问。"

宋玉芙突然说："姐姐，我记得英国那边有个教育理论，说幼儿时期的启蒙特别重要。他们会用音乐、绘画这些艺术形式来培养孩子的兴趣。"

老太太眼前一亮："这倒是个好主意。清韵既然对诗词有兴趣，不如从艺术入手。"

沈若兰点头："我也是这么想的。刚好我会些刺绣，可以一边给她讲故事，一边让她看我绣花。"

"不光是绣花。"老太太说，"我记得程家祖上有不少古画，可以让清韵从小就接触这些艺术品。耳濡目染，对孩子的成长很重要。"

正说着，外面传来一阵喧闹。原来是周夫人来访，她一进门就说："我听说你们在商量清韵的教育？正好，我带来了一个好消息。"

"什么好消息？"沈若兰问。

"你知道安德森太太吗？"周夫人说，"就是那个在法租界开幼儿园的英国女士。她听说了清韵的事，很感兴趣。说等清韵两岁的时候，可以让她去幼儿园玩玩。"

这个消息让所有人都兴奋起来。安德森太太的幼儿园在上海滩很有名，不少名门望族的孩子都在那里上学。

"这倒是个好机会。"老太太说，"不过两年后的事情，现在说还早。"

周夫人笑道："我知道早，但教育这种事情，不就得提前规划吗？再说了，让清韵从小就接触洋人，对她将来的发展很有好处。"

沈若兰看了看熟睡的女儿："多谢周姐姐费心。不过老太太说得对，现在最重要的是打好基础。"

"说得好。"老太太赞许道，"基础打不好，再好的教育也是空中楼阁。"

宋玉芙这时插话道："姐姐，我看你平时教清韵，很有一套方法。"

"哪里。"沈若兰谦虚地说，"我就是觉得，教育孩子最重要的是循序渐进。比如我给清韵念诗，就是从最简单的开始，慢慢增加难度。"

"对，就是这个理。"老太太说，"教育要讲究方法。你看清韵现在才三个月，就能这么专注地听你念诗，这说明你的方法对。"

周夫人也点头："确实。我听说有些人恨不得一出生就让孩子学这学那，结果适得其反。"

沈若兰起身给几位长辈添茶："我是想着，每个孩子都有自己的特点。清韵既然对诗词感兴趣，我就从这里入手。等她大些，再慢慢接触其他的。"

"这话说得好。"老太太赞许道，"教育不是填鸭，而是要因材施教。"

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