“打卡呢？”

“嗯。”

“四级？还是过两天的大赛？”

“什么大赛？”

张柏抬头，先机警的看了眼主任，再疑惑的转向李瑶。

“省里办的学科素养大赛。”

“那跟学英语有什么关系？”

“全英文辩论。”

“拿名次有钱吗？”

张柏眼睛放光。

“财迷！”李瑶撇着嘴。

“省里的大赛是联合藤校举办的高校人才大赛。重点学科领域在大赛中获得优异名次的，可以在大二后半学期公费留学。拿满学分绩点，还可以直接保研。留学藤校经历，以后在求职中也更有优势。”

知道张柏不是为了大赛做准备，李瑶还是耐心跟他讲完。

“当然，如果在藤校学习优异，也能留在那边工作，尤其咱们心理学，在那边的工作发展会更好一些。”

“懂了，人才培养计划呗。”

很多国内高校都和国外高校有学科联合。

这很正常。

接轨国际，为国家培养人才。

虽然很多人会从此留在国外。

但只要有学子学成回国，那就会为国家作出巨大贡献。

比起流失的人才，国家更重视愿意回来的人才。

毕竟舍得孩子，才能套着狼。

“是这样的。”

“没兴趣。”

“为什么？”

李瑶疑惑不已。

公费留学可是大学生梦寐以求的事情。

“公费哎，又不花自己的钱。”

“不是花不花钱的事，是我本来就没想求职。”

此言既出，李瑶哑口无言。

良久，她又看向张柏。

“话是这么说，可普通家庭的我们，只能靠这个翻身，实现阶级跨越。”

她的心思是好的，毕竟知道张柏和自己一样，都是普通人家的孩子。

信息共享，也是希望张柏对这大赛上点心。

纯粹的同学情谊罢了。

奈何张柏有自己要走的路。

见他不为所动，她只好就此作罢。

然而两人头抵头开小差的举动被主任看见。

此时已经想着怎么整整这坏风气。

刚好讲到刻板效应板块，便笑眯眯的喊张柏起来作答。