朱允炆恭敬地站在御案边，聆听着祖父的教诲。朱元璋指着奏章上的字句，一一解析其中的含义和背后的深意。

他告诉朱允炆，处理奏章不仅是审阅文字那么简单，更是洞察人心、体察民情的过程。

每一份奏章都代表着臣民的诉求和期待，作为君王必须用心去感受、去理解。

“你要学会倾听，学会思考。”

朱元璋语重心长地说道，“奏章中的每一个字、每一个句都可能隐藏着重要的信息。你要用心去揣摩、去分辨真伪，才能做出明智的决策。”

除了处理奏章之外，朱元璋还教导朱允炆如何管理国家、如何用人、如何制定政策。

他告诉朱允炆，为君者必须胸怀天下、心系百姓。只有这样才能赢得民心、稳固江山。

在朱元璋的悉心教导下，朱允炆逐渐成长为一个有思想、有决断力的年轻人。

他开始尝试着处理一些简单的国政事务，虽然初时有些手忙脚乱，但在朱元璋的鼓励和指导下逐渐掌握了其中的要领。

每当朱允炆回想起那段时光时，心中都充满了感激和敬意。

是朱元璋的教导和栽培让他从一个无知少年成长为能够担当大任的君王。

他的智慧和勇气将永远成为朱允炆前行的灯塔和动力源泉，激励着他不断前行、为国家和人民尽忠职守。

“皇爷，兵部左侍郎齐泰、太常寺卿黄子澄已在殿外等候求见。”朴不理的声音，打破了朱允炆的沉思。

朱允炆缓缓抬起头，眼中闪过一丝期待与复杂，他看向朴不理，轻声而坚定地说道：“宣他们进来。”

他心中早已对即将见面的齐泰和黄子澄充满了好奇与期待。

毕竟，据历史记载，这二人在他的帝王生涯中扮演了举足轻重的角色。而在这二人之中，黄子澄对自己的影响尤为深远。

黄子澄，洪武十八年会试的状元，才华横溢，学识渊博。

他历任编修、修撰、太常寺卿等职，更是自己的伴读，可以说是自己成长道路上的重要导师。

在伴读的日子里，黄子澄不仅教导自己读史，更在无形中塑造了自己的世界观和价值观。