第23章 我爱学习,我爱训练

哈哈,这些知识都是我的了,还有什么比这学习效率更高的方法呢?

大概是因为系统拷贝同学的知识点,拷贝的是记忆知识的原因,在整理消化学习中,很快融入到自己的记忆中,牢牢的变成了自己的知识记忆。

不得不说,系统这功能太强大了。

如果在高考前,自己把全校成绩在前20名的同学的知识点全部拷贝一遍,不,拷贝前五名同学就够了,剩下的那15名就到各个重点中学,拷贝他们学校,成绩前五名学生知识点,那会怎么样呢?

光想想就令人激动。

什么不认识?那不要紧,各个学校的光荣榜,照片,名字,名次,班级都在墙上了。

安图索引,找到这名同学,只要是男同学就拍拍他的肩膀“同学,加油啊,我看好你。”

呵呵,这样会不会被打?

开个玩笑,他可以联系辛昊,辛昊参加高中生的各种比赛,有各个重点中学尖子生的微信群,他们定期组织学习交流活动,这样带着自己也不是太难,就这样愉快的决定了。

继续整理学习辛昊的记忆知识点吧

就这样,身体四肢根据机械臂外骨骼的引导着力量和肌肉训练,而大脑在快速的整理记忆知识碎片,学习记忆知识。

时间不知不觉的过去了,当他完成第一组的力量训练和肌肉训练时,并没有像昨天那样,累得精疲力尽。

大概是心里没有想着太累吧,分散了注意力,没了自我暗示,感觉也没有昨天那么累了。

这真是意外之喜,文化课学习还有助于肌肉及力量训练。

教授制定的训练计划是每天做四组,每组三个小时,加上中间休息时间共计16个小时,根据训练的时间段不断的加重负荷。

昨天只进行了一组,孙明波已筋疲力尽,但今天做完了一组,教授发现,孙明波只是出现了疲劳现象,这小子真是潜力无限,天赋没得说呀。