他说完就一踩油门离开。空气又回到生活该有的平静。

可接下来还有场重头戏，我得去同奎的母亲家去报丧并给她送钱。这事儿虽不好弄，但却无法逃避。我可以想象同奎母亲的反应，以至于开始将她和马大象母亲的形象混在了一块。

为能让她有心理准备，心里稍微平衡一点，出发前我特地装扮了一番。用绷带把胳膊给兜起，又把腿脑袋和脖子缠了个遍，扮出一副残疾人得样子，拄着拐棍儿出发。

很快我来到了同奎家。

午后的村子本来是寂静的，可能是一群小孩儿叽叽喳喳的在同奎家门前的巷子里玩耍。这些都是同奎的学生，他们正在前面那一户人家房屋的后墙上用粉笔乱涂乱画。有画画的，也有算式算数的。

“这些小屁孩儿，老师刚死，他们就上这儿来耀武扬威了。

其中有个小孩儿在列算式：六加三等于八。

我上去反手就是一个叉，然后转身进同奎家院子。她母亲正在院子里一个鸡窝前收鸡蛋，见我过来立，刻把我让进屋。可以看出前段时间赚到了些钱，他家里的状况明显有所改善。其他不提，就说那台电视机就特别引人注意。在村子里电视节还是非常稀有的东西，只有极少数富裕的家庭才有。同奎一定是事先预感到什么，所以才买了这么贵重的东西孝敬他妈。

“可是人死了，电视机又有什么用！”

同奎母亲注意我在看那电视机，就对我说：

“这是同奎前几天买的——光浪费钱，这高科技我也不会用！”